Руководителям ОУ!

Просим Вас обратить внимание на Положение о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века».

Для участия в конкурсе «Лидер XXI века» рекомендуем направить ваших молодых учителей и активистов школьных детских организаций.

Заявки для участия в конкурсе направить в ДЮЦ до 20 октября 2014г. по электронной почте ducentrnew2@mail.ru или в областной оргкомитет по электронному адресу  sdo.vrn@gmail.com, но проинформировать ДЮЦ по тел. 5-36-45 (Байдакова Н.И.).

Руководитель отдела образования                   В.Д. Леденев

ПОЛОЖЕНИЕ

о региональном конкурсе лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века»

1. Общие положения

Региональный конкурс лидеров и руководителей детских и молодежных общественных объединений «Лидер XXI века» (далее – Конкурс) направлен на повышение роли молодежных и детских общественных объединений в реализации молодежной политики на территории Воронежской области.

Учредителем Конкурса является Департамент образования, науки и молодежной политики Воронежской области, ГБУ ВО «Областной молодежный центр» и ВРОО «Содружество детских организаций».

Настоящее положение определяет цели, порядок проведения, содержание, категории участников Конкурса в 2014 году.

2. Задачи Конкурса

Задачами Конкурса являются:

- формирование и популяризация позитивного образа молодого гражданина Воронежской области, активно включенного в процесс модернизации страны, развитие институтов гражданского общества, межкультурный диалог;

- выявление, государственно-общественное поощрение и сопровождение талантливых лидеров некоммерческих организаций, общественных объединений детей и молодежи, содействие в повышении
эффективности и результативности деятельности;

- создание условий для развития инновационных технологий общественного движения, молодежной политики, воспитания
подрастающих поколений;

- стимулирование деятельности лидеров и руководителей молодёжных и детских общественных объединений.

3. Участники Конкурса

3.1. Лидер общественного объединения – член коллектива, эффективно решающий стоящие перед группой задачи, способный оказывать существенное влияние на поведение остальных участников.

3.2 Руководитель общественного объединения – лицо, на которое официально возложены функции управления коллективом, наделенное формальными полномочиями и несущее законную ответственность за состояние дел в общественном объединении. В соответствии со ст.21 Федерального закона от 19 мая 1995 г. №82-ФЗ «Об общественных объединениях» (с изменениями и дополнениями), в руководящие органы общественных объединений избираются  только полностью дееспособные граждане, т.е. достигшие  восемнадцатилетнего возраста.

3.3. В Конкурсе могут принять участие лидеры и руководители региональных, местных детских и молодежных общественных объединений и некоммерческих организаций, чья деятельность не противоречит существующему в Российской Федерации законодательству. Лидеры и руководители общественных объединений не должны являться государственными служащими.

3.4. Участники Конкурса делятся на группы:

3.4.1. Лидер молодежного/детского общественного объединения. Активный член молодежного или детского общественного объединения в возрасте от 14 до 18 лет, в том числе регионального отделения молодежного или детского общероссийского или международного общественного объединения. Имеет лидерскую позицию, активно участвует в деятельности общественного объединения в качестве инициатора, организатора проекта и/или какого-либо дела (мероприятия). Умеет вести за собой, создавать положительную эмоциональную атмосферу в общественном объединении. Имеет устойчивую гражданскую позицию.

3.4.2. Лидер молодежного/детского общественного объединения. Активный член молодежного или детского общественного объединения в возрасте от 18 до 30 лет, в том числе регионального отделения молодежного или детского общественного объединения. Имеет лидерскую позицию, активно участвует в деятельности общественного объединения в качестве инициатора, организатора проекта и/или какого-либо дела (мероприятия). Умеет вести за собой, создавать положительную эмоциональную атмосферу в общественном объединении. Имеет устойчивую гражданскую позицию. Авторитетен в принятии решений и способен нести за него ответственность.

3.4.3. Руководитель молодежного/детского общественного объединения. Возраст от 18 до 30 лет. Знает законодательство Российской Федерации, в том числе в области государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений. Обладает управленческими способностями,   умением создавать эффективные команды, работать в команде. Эффективный менеджер общественной сферы. Владеет навыками стратегического планирования развития общественного объединения, взаимодействия с партнерами, в том числе с органами власти разных уровней, коммерческими структурами, общественными объединениями, СМИ. Владеет технологиями фандрайзинга, формирования и продвижения ценностей общественного объединения в молодежной среде, в том числе посредством социальных сетей.  Имеет устойчивую гражданскую позицию. Авторитетен в принятии решений и способен нести за него ответственность.

3.6. К участию в региональном этапе Конкурса от каждого района Воронежской области допускается любое количество участников в каждой группе.

4. Порядок проведения Конкурса

Конкурс проводится поэтапно.

I этап – заочный: до 24 октября;

II этап – зональный: ноябрь.

III этап – региональный:

заочный тур: до 20 ноября;

очный тур – финал Конкурса: ноябрь

Сроки проведения этапов, туров Конкурса могут быть изменены по предложению оргкомитета.

5. Содержание Конкурса

5.1. Проведение Конкурса на всех этапах предполагает оценку:

• содержательных подходов, технологий и методик, инновационных методов и приемов деятельности общественного объединения, в которых участник Конкурса принимает непосредственное участие;
• организаторских, креативных и коммуникативных способностей конкурсантов;
• управленческих способностей, умений и навыков участников Конкурса;
• уровня интеллектуального развития конкурсанта (правовых знаний, научных основ и подходов к деятельности общественных объединений, основ политики государства во всех сферах жизни общества, основных направлений, принципов, механизмов государственной молодежной политики);

• информационной, проектной культуры;
• эффективности программы авторского мастер-класса: наличия измеряемых результатов (в соответствии с заявленными количественными и качественными индикаторами), социального эффекта;
• опыта тиражирования технологии, методик, используемых в программе мастер-класса;
• применения информационно - коммуникационных технологий: дидактических и наглядных материалов, электронных программ, систем оригинальных заданий и пр.

5.2. Заочный этап Конкурса заключается в:

•          направлении в оргкомитет Конкурса заявки на участие от района, анкет участников, заявляемых от района, портфолио участника «Мой опыт в развитии моего общественного объединения» и описания авторского мастер-класса  (Приложение №1, 2);
• экспертной оценке портфолио «Мой опыт в развитии моего общественного объединения», подготовленного участником в свободной форме.

5.3. Конкурсная программа зонального и регионального этапов Конкурса заключается в экспертной оценке:

• проведения участниками авторского мастер-класса, соответствующего заявленным требованиям (Приложение №3).
• теоретических знаний участника, связанных с деятельностью детского объединения;
• результатов работы участника в деловой игре, направленной на написание социального проекта;
• и других испытаний.

6. Порядок предоставления документов

6.1. Для участия в Конкурсе участники направляют на электронный адрес оргкомитета sdo.vrn@gmail.com с пометкой «Лидер XXI века» документы, включающие в себя:

• заявку на участие представителей муниципальных районов и  городских округов с анкетой на каждого направляемого участника (Приложение №1);
• портфолио «Мой опыт, мои достижения», подготовленное участником в свободной форме (объем не более 1,5 страниц,  кегль 14, полуторный интервал, шрифт Times New Roman, поля: слева - 2 см, справа - 2 см, сверху - 3 см, снизу - 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул (справа));

• описание авторского мастер-класса (Приложение №2).

6.2.  Тексты материалов, представляемые на заочные туры этапов Конкурса, должны отвечать следующим требованиям:

• текст должен быть расположен на одной стороне листа, напечатан через полуторный межстрочный интервал, шрифт обычный (не жирный, не курсив), Times New Roman размером 14 кегль; поля: слева - 2,75 см, справа - 2,25 см, сверху - 3 см, снизу - 2 см; нумерация страниц – верхний колонтитул (справа);
• иллюстрационные материалы (фотографии, видео) должны быть в электронном виде отдельными файлами, при этом все представленные иллюстрационные материалы должны содержать пояснения к ним.

6.3. Материалы, присланные на Конкурс, не рецензируются и не возвращаются.

7. Подведение итогов Конкурса

7.1. По итогам оценки зонального этапа определяются участники финала регионального этапа Конкурса (заочного и очного тура).

7.2. По итогам участия в финале определяются победители и призеры в группах, и победители в специальных номинациях.

7.3. Победители финала Конкурса выносятся на рассмотрение комиссии для присуждения премии по поддержке талантливой молодежи.

Приложение №1

к Положению о Конкурсе

Заявка на участие  в региональном этапе Всероссийского конкурса лидеров и руководителей  детских и  молодежных общественных объединений

«Лидер ХХI века»

________________________________________________________________

(наименование рекомендующей организации)

направляет для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса лидеров и руководителей  детских и молодежных общественных объединений «Лидер ХХI века» (далее – Конкурс) в группах:

Анкета участника зонального этапа регионального конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века»

Руководитель

общественной организации             /_____________/______________

М.П.

Приложение №2

к Положению о Конкурсе

Информационная карта авторского мастер-класса зонального этапа регионального конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века»

Название:____________________________________________________

Тема: ___________________________________________________________

Ведущий  ________________________________________________________

Цель мастер-класса:

____________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

Задачи:

- обучающие (перечислить);

- развивающие (перечислить);

- воспитательные (перечислить).

Оборудование: _________________________________________________

Раздаточный материал: ________________________________________

Ход мастер-класса (подробное описание):    

- вводная часть;

                                      - основная часть;

                                      - заключительная часть.

Проверка реализации поставленных задач и достижения цели осуществляются с помощью:

___________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

Приложение №3

к Положению о Конкурсе

Рекомендации к проведению авторского мастер-класса для участников зонального этапа зонального этапа регионального конкурса лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер ХХI века»

Рекомендуемая структура авторского мастер-класса

         1. Краткое изложение концептуальных основ собственной системы работы по теме мастер-класса (актуальность, новизна авторского подхода, результативность).

         2. Информирование о предлагаемой форме занятия.

         3. Постановка целей и задач мастер-класса.

         4. Активизация деятельности его участников (знакомство, разминка и т.п.).

         5. Представление опыта ведущего мастер-класса как системы путем прямого комментированного показа в действии основных приемов и методов его работы с использованием тех или иных форм:

-    теоретических основ по заявленной тематике;

-     элементов открытого занятия с участием обучающихся;

- практического занятия с участниками мастер-класса путем непосредственного контактного обучения основным приемам осуществления представляемой деятельности;

- ролевых, имитационных игр с участниками мастер-класса и др.

         6. Самоанализ ведущим проведенного мастер-класса.

         7. Вопросы участников мастер-класса к ведущему по проведенному занятию

         8. Заключительное слово ведущего.

Требования к проведению авторского мастер-класса

• Сохранение четкой структуры мастер-класса.
• Оформление (общая концепция занятия, раздаточные материалы, методические материалы, картинки, видео и т.д.).
• Информативность мастер-класса и актуальность предоставляемых знаний в деятельности детской организации.
• Взаимодействие с группой.
•  Общая культура ведения занятия.